Jak wyjaśniła, podręczniki te będą własnością szkoły i będą użyczone temu rocznikowi, a później następnym. Zapewniła, że uczniowie z pierwszego rocznika reformy przez 6 lat - cały okres wprowadzania jej będą mieli prawo do takich podręczników, czyli na przykład po trzech latach nauki w gimnazjum otrzymają bezpłatne podręczniki również w szkole ponadgimnazjalnej.
Minister edukacji przypomniała, że kiedy poprzednio za rządów AWS wprowadzono reformę edukacji rodzice dzieci pierwszego objętego przez nią rocznika ponieśli duże koszty finansowe reformy, gdyż musieli kupować tylko nowe podręczniki.
Hall poinformowała, że rozmawiała już o kosztach tej operacji z ministrem finansów. Zaznaczyła jednak, że mimo iż MEN ma już pewne szacunki potrzebnych środków, nie chce ich jeszcze ujawnić publicznie. Wyjaśniła, że chce wcześniej rozmawiać z wydawcami podręczników na temat cen książek. Minister dodała, że nie wyklucza, iż może uda się na ten cel pozyskać część środków z funduszy Unii Europejskiej.
Minister edukacji przypomniała, że MEN planuje by od 1 września 2009 r. do pierwszych klas szkół podstawowych obok 7-latków trafiły też 6-latki. Z danych przedstawionych na konferencji wynika, że jest to najlepszy moment, gdyż będzie to ostatni rok, gdy liczba dzieci w tym wieku maleje; od następnego zaczyna z powrotem wzrastać. W pierwszych, prawdopodobnie dwóch, latach rodzice będą mogli wystąpić o odroczenie o rok obowiązku szkolnego dla 6-latków.
Obniżenie wieku obowiązku szkolnego poprzedzi reforma programowa i dostosowanie treści kształcenia do wieku uczniów. Nie będzie jednak obejmowała ona tylko pierwszych klas szkoły podstawowej, lecz docelowo na objęć cały cykl kształcenia. Zmiany mają być wprowadzane przez kilka lat, począwszy od roku szkolnego 2009- 2010, wtedy zreformowane nauczanie rozpocznie się w I klasie podstawówki i I klasie gimnazjum; co roku obejmować będzie kolejną klasę, by zakończyć się w roku 2015-2016.
Zgodnie z założeniami reformy uczniowie gimnazjów będą uczyć się obowiązkowo dwóch języków obcych - zapowiedziała Hall. Przypomniała, że w tej chwili w gimnazjach uczniowie mają obowiązek uczenia się tylko jednego języka obcego; jeśli w jakiejś szkole uczą się dwóch lub więcej, to jest to suwerenna decyzja samorządu prowadzącego daną szkołę.
Jeden z dwóch obowiązkowych języków obcych, których będą uczyć się uczniowie gimnazjów, będzie językiem, którego uczyli się wcześniej w szkole podstawowej. Nauka języka kontynuowanego ma odbywać się w grupach odpowiadających poziomowi zaawansowania ucznia.
"Naszym priorytetem jest doprowadzenie do sytuacji, w której po raz pierwszy w powojennej historii uczeń kończący szkołę będzie posługiwał się na poziomie zaawansowanym przynajmniej jednym językiem obcym" - powiedziała Hall.
Minister potwierdziła, że MEN planuje też zmiany w kanonie lektur szkolnych. Jak powiedziała równolegle trwają prace nad listą lektur do języka polskiego, które będą obowiązywały uczniów uczących się według zreformowanych programów nauczania (czyli od roczników rozpoczynających naukę w szkole podstawowej i gimnazjum we wrześniu 2009 r.) oraz nad listą dla roczników nie objętych reformą. Obie listy przygotowuje ten sam zespół ekspertów.
Według Hall, uczniowie z roczników nie objętych reformą prawdopodobnie jako lektury obowiązkowe będą mieli te, które były obowiązkowymi przed zmianami w kanonie wprowadzonymi przez jej poprzedników - Romana Giertycha i Ryszarda Legutkę. Pozycje wprowadzone do spisu przez tych ministrów miałyby wtedy stać się lekturami nieobowiązkowymi. Minister edukacji zaznaczyła, że chciałaby aby rozporządzenie w tej sprawie obowiązywało od nowego roku szkolnego.
Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami minister edukacji, nauczanie w gimnazjach i liceach ma być bardziej niż dotąd z sobą powiązane. Nauka w gimnazjum i w I klasie liceum ma dać gruntowne wykształcenie ogólne, w starszych klasach uczniowie będą mogli więcej czasu poświęcić wybranym przedmiotom. Każdy licealista wybierze spośród przedmiotów maturalnych dwa lub trzy przedmioty o programie rozszerzonym. Wybierze także zajęcia rozwijające zainteresowania.
W czwartek MEN uruchomiło specjalna stroną internetową - www.reformaprogramowa.men.gov.pl - na której przedstawione są założenia planowanej reformy. Jak podkreśliła Hall, każdy zainteresowany może wyrazić na niej swoją opinię. Poinformowała także, że od 14 kwietnia do 6 czerwca odbywać się będą wojewódzkie debaty, na których przedstawiciele resortu edukacji mają przedstawiać propozycje zmian. Następne - na początku czerwca ma zostać zaprezentowany projekt nowej podstawy programowej nauczania.
pap, ss