W ankiecie "Gazety Wyborczej" połowa z 2 tys. uczniów przyznała, że ich prace domowe w dużej mierze pochodzą z sieci.
Czy w szkole jest jeszcze miejsce na kredę i tablicę, skoro niektórzy uczniowie twierdzą, że cała ta instytucja jest niepotrzebna, bo przecież wszystko mają internecie. Skutek tego to m.in. słabnąca wiedza młodych ludzi, kopiujących wszystko z sieci i przyzwyczajonych do znajdowania informacji właśnie w tym źródle.
Dodatkowym czynnikiem, pogłębiającym przepaść między uczniami a niektórymi nauczycielami, jest zupełna nieznajomość interenetu przez tych drugich.
Dodatkowym czynnikiem, pogłębiającym przepaść między uczniami a niektórymi nauczycielami, jest zupełna nieznajomość interenetu przez tych drugich.