Dzieci z rozbitych rodzin mają znacznie gorsze wyniki w nauce niż dzieci żyjące w pełnych rodzinach. Mają też mniejsze szanse na zdobycie dobrego wykształcenia - takie wnioski płyną z badań przeprowadzonych przez uczonych z uniwersytetu w Leuven. Badania opisuje Radio Watykańskie, cytowane przez "Gościa Niedzielnego".
Badania Belgów wykazały, że 25 proc. dzieci z rozbitych rodzin przynajmniej raz musi powtarzać klasę. Dzieci z niepełnych rodzin mają też o 45 proc. mniejsze szanse na ukończenie szkoły średniej niż te dzieci, które wychowują się w pełnej rodzinie.
arb, gosc.pl
arb, gosc.pl