Im bardziej reformujemy edukację, tym jest ona w gorszym stanie
Program nieustannej reformy szkolnictwa – ulubione zajęcie współczesnych społeczeństw – nie przyniósł dobrych rezultatów i nie przyniesie. To jeden z wielu paradoksów dzisiejszej edukacji: reformujemy ciągle po to, by móc dalej reformować to, co zepsuliśmy wcześniejszymi reformami.
Więcej możesz przeczytać w 16/2008 wydaniu tygodnika Wprost .
Archiwalne wydania tygodnika Wprost dostępne są w specjalnej ofercie WPROST PREMIUM oraz we wszystkich e-kioskach i w aplikacjach mobilnych App Store i Google Play.